Opération Car-à-pattes

Pionnière à Bordeaux, l'école Dupaty
Dans le cadre de son Agenda 21, la ville de Bordeaux s'est engagée à "favoriser les modes de déplacements doux ou alternatifs" et à accompagner les initiatives de parents d'élèves pourla mise en place de "car-a-pattes" ou "car-a-cycles". Depuis trois années scolaires, elle a accompagné ces plans de déplacements scolaires, avec les écoles, les parents d'élèves et avec l'aide méthodologique des associations relais.

Car à Pattes c'est quoi ?

Une mode de déplacement doux, gratuit et à pied
C'est un petit groupe d'enfants qui circule à pied entre le domicile et l'école selon un itinéraire étudié pour être direct
et sécurisé avec
  • Des accompagnateurs : parents volontaires habitant un même quartier qui se relaient quotidiennement
    pour accompagner les enfants (régulièrement ou ponctuellement, à tour de rôle).
  • Des arrêts et des horaires de rendez-vous pour matérialiser les lieux de regroupement : c'est comme une ligne de bus mais à pied !

Car à Pattes, pourquoi?

Favoriser l'éco mobilité : diminuer l'usage de la voiture et protéger l'environnement. Créer de la convivialité entre parents et entre enfants. Développer l'entraide et la solidarité. Diminuer le nombre de voitures et améliorer la sécurité aux abords des écoles. Réduire la pollution de l'air et le bruit. Entretenir la santé et favoriser le bien être physique.

Quelle aide à la mise en place ?

  • Soutien méthodologique d'associations relais : Association d'Ideés, AROEVEN Aquitaine, Ceseau, Meduli Nature,
  • Soutien logistique et financier de la Ville de Bordeaux qui mobilise ses services : éducation, voirie, communication etc
  • La direction de l'éducation de la ville de Bordeaux met également à disposition :
    - des gilets fluos ;
    - si nécessaire et en fonction des disponibilités des panneaux d'affichage dédiés aux informations "car-à-pattes" ;
    - un crédit photocopies

Comment créer une ligne Car à Pattes ?

En contactant l'association AROEVEN Aquitaine ou le service Education.
Si vous souhaitez mettre en place une ligne, veuillez nous faire parvenir la fiche de candidature ci-après

En téléchargement

Les moyens

Le réseau Graine Aquitaine développe un programme d'actions intitulé "Sur la route de l'école", en partenariat et avec l'agrément de l'Ademe. La mairie de Bordeaux a passé une convention avec cette association qui s'appuie sur des relais associatifs locaux : Association d'Idées, Ceseau, Meduli Nature coordonnés par l'Aroeven Aquitaine

Les établissements s'engagent

La mairie de Bordeaux a adressé un appel à projet aux directeurs des écoles publiques et privées ainsi qu'aux représentants élus des parents d'élèves les invitant à intégrer le dispositif. Les écoles suivantes y ont répondu favorablement.

Dispositif Car-à-pattes
Etablissement Dispositif
Carle Vernet (groupe scolaire) 1 ligne
Dupaty (élémentaire) 5 lignes le matin
Francin/Fieffé (groupe scolaire) 2 lignes, 2 matins par semaine
Henri IV/Francis de Pressensé (groupe scolaire) 1 ligne
Paul Antin/Somme (groupe scolaire) 3 lignes
Paul Doumer (élémentaire) 1 ligne
Pins Francs (élémentaire) 3 lignes
Sainte Thérèse (école privée) 1 ligne
Sousa Mendès (groupe scolaire) 1 ligne
Sainte Marie de la Bastide (école privée) 1 ligne
Vieux Bordeaux (élémentaire) 2 lignes le matin
Stendhal (groupe scolaire) .
Stéhélin (groupe scolaire) 3 lignes le matin
André Meunier (élémentaire) .
Raymond Poincaré (élémentaire) .
 
Des initiatives de parents d'élèves existent aussi hors du dispositif Car-à-pattes.

Hors dispositif Car à pattes
Etablissement Dispositif
Béchade/Loucheur (groupe scolaire) 2 lignes
Deyries (élémentaire) 2 lignes
Flornoy (groupe scolaire) 3 lignes
Nuyens (groupe scolaire) 2 lignes
 

Informations

Si vous souhaitez en savoir plus sur car-à-pattes, vous pouvez contacter la direction de l'éducation et de la famille.
Adresse postale :
114 rue Georges Bonnac
33000 Bordeaux

Tél. : 05 40 54 70 40

Fax :   05 40 54 70 55

Voir aussi

Poster un commentaire

Remarque, complément d’information, suggestion... Laissez-nous un commentaire (non publié) pour nous aider à améliorer le contenu de cette page

Vous souhaitez obtenir une réponse ?